2022年西安交通大學擬招收攻讀非全日制碩士研究生（專業(yè)學位）1100名，二級招生單位增加未來技術(shù)學院。今年招生目錄中，一個一級學科或二級學科只對應一組考試科目，不能再進行多選。

一、2022年計劃招收多少名碩士研究生？

研招辦：西安交通大學（學校代碼：10698）是一所具有理工特色，涵蓋理、工、醫(yī)、經(jīng)、管、文、法、哲、教、藝等10個學科門類的綜合性研究型大學。學校現(xiàn)有興慶、雁塔、曲江和中國西部科技創(chuàng)新港四個校區(qū)。2022年擬招收攻讀全日制碩士研究生5900名，其中擬接收推薦免試生2950名。擬招收攻讀非全日制碩士研究生（專業(yè)學位）1100名。

各學院（部、中心）擬招生學科、專業(yè)及基本計劃詳見西安交通大學2022年碩士研究生招生目錄。

二、2022年招生政策有哪些變化？

研招辦：2022年我校二級招生單位增加未來技術(shù)學院。經(jīng)教育部批準，西安交通大學成為全國首批12家未來技術(shù)學院建設(shè)單位之一。未來技術(shù)學院以“未來科技牽引、學科交叉支撐、產(chǎn)教融合驅(qū)動、開放探究教學”為建設(shè)理念，圍繞推動“四新”建設(shè)再深化、再拓展、再突破、再出發(fā)，著眼未來科學技術(shù)領(lǐng)域與國家重大需求，實現(xiàn)人才培養(yǎng)、科技創(chuàng)新與成果轉(zhuǎn)化有機結(jié)合，通過培養(yǎng)模式創(chuàng)新和革命性技術(shù)創(chuàng)新，促進“兩鏈”融合，為建設(shè)高等教育強國、服務經(jīng)濟社會高質(zhì)量發(fā)展、實現(xiàn)中華民族的偉大復興奠定基礎(chǔ)。

西安交通大學未來技術(shù)學院將作為學校創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式的“試驗田”，立足“四個面向”，以激發(fā)學生創(chuàng)新創(chuàng)造活力為著力點，堅持需求導向和問題導向，突破傳統(tǒng)工程科學的人才培養(yǎng)框架，改善工程教育育人生態(tài)，搭建符合未來技術(shù)發(fā)展趨勢及其對人才需求的人才培養(yǎng)平臺，探索構(gòu)建以多樣性、前沿性、模塊化為特征的跨界融合項目驅(qū)動人才培養(yǎng)新模式。組建校企合作“雙師型”師資隊伍，構(gòu)建前沿性、前瞻性的項目體系與課程體系，實施自主式、研討式、探究式教學模式，提升中外交流水平，實行彈性學制，革新評價體系，探索學科專業(yè)交叉融合新機制，構(gòu)建教研一體、產(chǎn)教融合、協(xié)同育人新范式。未來技術(shù)學院整合地、校、企多方資源，打造引領(lǐng)未來科技發(fā)展、培養(yǎng)復合型創(chuàng)新性人才新高地，培養(yǎng)造就未來領(lǐng)軍、總師、大師型人才。

西安交通大學未來技術(shù)學院2021年首次面向全球優(yōu)秀大學生（含2021級在校研究生）選拔人工智能、儲能科學與工程、智能制造工程、醫(yī)工學（計算物理醫(yī)學）四個方向的全日制碩士、博士研究生。

另外，2022年報考我校強軍計劃及退役大學生士兵計劃考生只能選擇我校招生目錄備注字段中允許報考的專業(yè)，詳情見我校招生目錄。

三、初試專業(yè)課考試科目是否有調(diào)整？

研招辦：今年招生目錄中，一個一級學科或二級學科只對應一組考試科目，不能再進行多選。

四、請介紹一下學校往年碩士研究生錄取情況。

研招辦：2021年我校共錄取碩士研究生7141人，其中全日制5966人（含推免生2758人），非全日制1175人；學術(shù)型學位2701人，專業(yè)學位4440人。

五、學校近幾年的復試分數(shù)線情況是怎樣的？

研招辦：我校為34所自劃線學校之一，復試分數(shù)線的劃定原則為根據(jù)招生計劃和差額復試比例，學術(shù)型按學科門類劃定，專業(yè)學位按種類劃定。學院在學校劃定基本復試線基礎(chǔ)上，根據(jù)報考、上線情況、差額復試比例進行調(diào)整，最終達到學院復試線方可進入復試；達到學校復試線，未達到學院復試線或復試未被錄取者可在校內(nèi)同一學科門類內(nèi)向有缺額的專業(yè)間進行調(diào)劑。歷年復試分數(shù)線，請登錄我校研招網(wǎng)（http://yz.xjtu.edu.cn）“歷年分數(shù)線”欄目查看。

六、介紹一下學校的優(yōu)勢學科和專業(yè)。

研招辦：機、動、電、管理為我校傳統(tǒng)優(yōu)勢學科。

國家“雙一流”入選學科：力學、機械工程、材料科學與工程、動力工程及工程熱物理、電氣工程、信息與通信工程、管理科學與工程、工商管理。

第四輪學科評估，西安交通大學共有14個學科進入A類，其中，動力工程及工程熱物理、電氣工程2個學科進入A+檔（前2％）；數(shù)學、力學、機械工程、工商管理4個學科進入A檔（2%～5%）；應用經(jīng)濟學、馬克思主義理論、材料科學與工程、電子科學與技術(shù)、控制科學與工程、計算機科學與技術(shù)、管理科學與工程、公共管理8個學科進入A-檔（5%～10%）。

西安交通大學參評的41個學科全部上榜。

七、針對研究生，學校有哪些獎助措施？

研招辦：碩士研究生獎助金體系包括國家獎學金、國家助學金、學業(yè)獎學金、社會獎學金、新生獎學金和“三助一輔”崗位津貼、助學貸款、困難補助和學費代償?shù)鹊取?/p>

（一）國家獎學金。用于獎勵學業(yè)成績特別優(yōu)秀、科學研究成果顯著、社會公益活動表現(xiàn)突出的研究生，并向基礎(chǔ)學科和國家亟需的學科（專業(yè)、方向）傾斜。獎勵對象為納入全國研究生招生計劃的除在職人員之外的全日制研究生。獎勵標準為每生每年20000元，按國家下達名額獎勵。

（二）國家助學金。用于補助研究生在校學習期間的基本生活支出，資助對象為納入全國研究生招生計劃的除在職人員之外的全日制研究生。一年級為每生每月500元，至多發(fā)放12個月；三年級為每生每月600元，至多發(fā)放10個月，區(qū)間為秋季學期9月至春季學期6月；對于二年級研究生，由學院負責征求研究生意見后確定，或者沿用一年級的方案，或者提前采用三年級的方案，每年7月10日前報研究生院（黨委研究生工作部）備案執(zhí)行。

（三）學業(yè)獎學金。用于獎勵支持研究生在校學習期間更好地完成學業(yè)，并向基礎(chǔ)學科和國家亟需的學科（專業(yè)、方向）傾斜。獎勵對象為納入全國研究生招生計劃的除在職人員除之外的研究生。設(shè)特等獎、一等獎和二等獎三個等級。特等獎獎勵標準為每生每年10000元，獎勵比例不超過20%；一等獎獎勵標準為每生每年8000元，獎勵比例約為30%；二等獎獎勵標準為每生每年4000元，獎勵其余符合基本條件的研究生。

（四）社會獎學金。是指由企業(yè)、社會團體和個人在學校設(shè)立的獎學金。按協(xié)議規(guī)定進行獎勵。

（五）新生獎學金。用于獎勵全體推薦免試錄取的研究生。設(shè)特等獎、一等獎和二等獎三個等級。特等獎獎勵標準為每生10000元，全校獎勵約50名碩士研究生；一等獎獎勵標準為每生3000元，獎勵比例約為免試錄取碩士研究生的40%；二等獎勵標準為每生1000元，獎勵其余免試錄取碩士研究生。

今年學校還將拿出一定數(shù)量的國家獎學金名額用于獎勵推免生中特別優(yōu)秀的碩士和直博生。碩士獎勵標準20000元，博士獎勵標準30000元。

八、請談談學校的碩士研究生培養(yǎng)特色。

研招辦：西安交通大學已形成 “學士—碩士—博士”貫通的培養(yǎng)體系，接收推薦免試研究生已基本達到全日制碩士招生計劃的50%，凡具有博士學位授予權(quán)的學科，被錄取的碩士研究生，全部按博士進行培養(yǎng)，并通過資格考核進行分流，考核通過者進入博士階段，否則轉(zhuǎn)為碩士培養(yǎng)；實施名師、名教材、名課程，加強研究生課程建設(shè)和教材建設(shè)；設(shè)立精品課程大講堂，請著名的、教學實踐經(jīng)驗豐富的教授、企業(yè)家等為研究生授課、開設(shè)講座，拓寬知識面、提高研究生培養(yǎng)質(zhì)量。

學校進一步拓寬專業(yè)學位與實際用人單位聯(lián)合培養(yǎng)新模式，并已將“協(xié)同培養(yǎng)育人項目”貫徹于專業(yè)學位研究生培養(yǎng)過程中，以培養(yǎng)創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新能力為導向，以提高實踐能力為重點，以產(chǎn)學研用協(xié)同培養(yǎng)為途徑，按照“優(yōu)勢互補、資源共享、互利共贏、協(xié)同創(chuàng)新”的原則，通過分類指導、強強聯(lián)合，與具有技術(shù)創(chuàng)新或競爭能力的合作單位開展聯(lián)合招生和聯(lián)合培養(yǎng)，構(gòu)建人才培養(yǎng)、科學研究、社會服務等多元一體的協(xié)同培養(yǎng)體系，提高專業(yè)學位研究生培養(yǎng)質(zhì)量，為國家輸送理論基礎(chǔ)知識扎實、解決實際問題能力突出的應用型高層次人才。

九、考生應該如何合理地選擇招生單位和專業(yè)，以及有針對性地備考？

研招辦：關(guān)于如何選擇學校和專業(yè)的問題，也是見仁見智。應根據(jù)個人的目標和志向，對自身情況進行合理的考量，在全面評價自身情況的基礎(chǔ)上，結(jié)合國家發(fā)展戰(zhàn)略和社會需求，合理選擇學校和專業(yè)。目前的情況下，個人認為還是首選學校，畢竟一流學校的平臺較高，能為學生提供更好的發(fā)展空間，當然如果有較明確的就業(yè)方向，一流學科也是不錯的選擇，僅供考生們參考。