一、師資配置

整合中國(guó)科學(xué)院學(xué)術(shù)前沿與產(chǎn)業(yè)領(lǐng)軍型企業(yè)高端資源，結(jié)合當(dāng)前科技前沿方向和技術(shù)創(chuàng)新應(yīng)用，聘請(qǐng)來(lái)自中科院科院信息領(lǐng)域資深專家教授、行業(yè)領(lǐng)軍型資深人士組成師資團(tuán)隊(duì)，為學(xué)員提供系統(tǒng)新、前瞻性、實(shí)踐性、方法性的高端的獨(dú)一無(wú)二的課程與培訓(xùn)體系。

二、培養(yǎng)目標(biāo)

中國(guó)科學(xué)院大學(xué)科技前沿與創(chuàng)新技術(shù)高級(jí)研修班側(cè)重與培養(yǎng)學(xué)員以下三個(gè)方面的能力：

1、能夠追蹤并與最前沿科技發(fā)展進(jìn)行互動(dòng)，對(duì)其發(fā)展具備實(shí)質(zhì)性認(rèn)識(shí)和了解；

2、可以掌握科技與社會(huì)及行業(yè)的融合，并結(jié)合所在單位的實(shí)踐和個(gè)人職業(yè)發(fā)展情況提升相互結(jié)合的能力；

3、學(xué)員具有創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)造精神，融合科技創(chuàng)新與技術(shù)前沿，提升快速解決問題的能力。