東華理工大學(xué)外國語言與國際傳播學(xué)院成立于2005年，1999年開始招收本科生?，F(xiàn)設(shè)有英語語言文學(xué)系、英語教育系、日語系、大學(xué)外語教學(xué)部、研究生英語教學(xué)部等五個(gè)教學(xué)系部和一個(gè)外國語言學(xué)及應(yīng)用語言學(xué)研究中心及一個(gè)尼泊爾研究中心（國際化辦公室）。承擔(dān)了全校博士生、碩士生、本科生的外語教學(xué)和來華留學(xué)生的漢語教學(xué)任務(wù)。

學(xué)院目前招收并培養(yǎng)學(xué)科教學(xué)（英語）教育碩士、翻譯專業(yè)碩士兩個(gè)碩士點(diǎn)以及英語、英語（師范）、日語三個(gè)專業(yè)本科生，其中本科生800余名，碩士生近100名。英語專業(yè)獲批2021年國家級一流專業(yè)建設(shè)點(diǎn)，在江西省第二輪專業(yè)評估中被認(rèn)定為五星級專業(yè)。

學(xué)院擁有較強(qiáng)的師資隊(duì)伍，現(xiàn)有教職員工111名，其中專任教師98名。專任教師中教授4名，擁有博士學(xué)位的教師18名。學(xué)院擁有江西省高水平教學(xué)（慕課應(yīng)用型）團(tuán)隊(duì)1個(gè)，教育部課程思政教學(xué)名師1名、江西省首屆金牌教授1名、江西省金牌青年教師1名、江西省中青年骨干教師1名和校級教學(xué)名師及錫源“園丁”獎(jiǎng)獲得者5名。多名青年教師獲得省級教學(xué)競賽一、二等獎(jiǎng)，獲得省級教學(xué)成果獎(jiǎng)一、二等獎(jiǎng)共4項(xiàng)；獲得省級社會科學(xué)成果二等獎(jiǎng)1項(xiàng)，三等獎(jiǎng)1項(xiàng)。

外國語言與國際傳播學(xué)院著力人才培養(yǎng)，不斷加大教學(xué)設(shè)施保障建設(shè)，擁有20多個(gè)設(shè)施先進(jìn)的語言實(shí)驗(yàn)室、2個(gè)外語自主學(xué)習(xí)中心、1個(gè)同聲傳譯實(shí)驗(yàn)室、1個(gè)翻譯實(shí)訓(xùn)室和1個(gè)跨境電商實(shí)戰(zhàn)平臺。學(xué)院資料室擁有圖書資料8000余冊，20多種專業(yè)學(xué)術(shù)期刊；學(xué)生自主管理的學(xué)生資料室，擁有圖書4000余冊。為學(xué)院教學(xué)和人才培養(yǎng)提供了基礎(chǔ)性保障。

學(xué)院重視科研和教學(xué)的結(jié)合，教師先后主持國家社科基金和教育部高校人文社科項(xiàng)目9項(xiàng)；在研省社科基金、教育科學(xué)、教改項(xiàng)目等課題20余項(xiàng)；主持教育部“漢語橋項(xiàng)目”、省中外人文交流項(xiàng)目4項(xiàng)。教師發(fā)表學(xué)術(shù)專著19部，在SSCI、CSSCI及外語類核心刊物發(fā)表學(xué)術(shù)論文近60篇，出版教材20多本。學(xué)院教師在2023年第三屆全國高校教師教學(xué)創(chuàng)新大賽中獲得國家級二等獎(jiǎng)，江西省特等獎(jiǎng)。此外，學(xué)院積極開展課程建設(shè)，擁有國家一流本科課程2門，國家級一流社會實(shí)踐課程1門，國家在線精品課程1門，省級品牌課程6門。

學(xué)院重視人才培養(yǎng)，學(xué)生在全國及全省“外研社”“外教社”“挑戰(zhàn)杯”“創(chuàng)青春”“互聯(lián)網(wǎng)+”創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽、全國口譯大賽、江西省翻譯大賽、“笹川杯”日語知識、日語作文大賽等均獲得優(yōu)異成績。建院以來，培養(yǎng)畢業(yè)生近4000人，畢業(yè)生主要從事行業(yè)翻譯、外貿(mào)、教育、公務(wù)員等工作，部分在海內(nèi)外知名高校繼續(xù)深造和自主創(chuàng)業(yè)。

學(xué)院積極拓展海外合作，與日本高校開展“2+2”或“3+1”學(xué)分互認(rèn)項(xiàng)目，每年送出數(shù)名學(xué)生前往日本留學(xué)，積極拓展與尼泊爾語言文化交流項(xiàng)目，承擔(dān)來華留學(xué)生漢語教學(xué)以及學(xué)校國際化拓展項(xiàng)目。學(xué)院常年聘請來自英國、美國、日本的外籍教師4-5人，其中2人獲得江西省政府“廬山友誼獎(jiǎng)”。

新時(shí)代和新征程，外國語言與國際傳播學(xué)院將著力培養(yǎng)理解當(dāng)代中國、翻譯當(dāng)代中國、講述當(dāng)代中國的復(fù)合型外語人才。