湖北美術學院的前身可溯至1920年成立的武昌美術學校。自學校成立初始，就設立了與圖案相關的課程與專業，為近代藝術設計教育在中國高校較早的踐行，也是湖北美術學院視覺藝術設計學院的開端。至今，視覺藝術設計學院伴隨著湖北美術學院的發展而逐步壯大，已走過一百年的風雨歷程。

經歷了一個世紀的發展，截止目前，視覺藝術設計學院有視覺傳達設計、攝影2個專業和視覺傳達設計(印刷圖形設計)專業方向，其中視覺傳達設計專業獲批為國家級一流本科專業建設點。學院設置視覺傳播系、數字信息設計系，下設視覺傳達設計、空間視覺敘述與展覽設計、數字圖像設計、信息設計4個教研室；建設視覺傳達虛擬仿真實驗室、印刷藝術實驗室、攝影藝術實驗室3個實踐(驗)機構；以及當代設計文化研究中心、數字圖像研究所、漢字設計研究中心3個科研平臺，打造“A9智慧雙創設計中心”設計實踐平臺。

目前，視覺藝術設計學院共有教職工47人，其中專任教師42人，包括教授4人、副教授5人，形成結構合理、老中青層次清晰的教師梯隊。教師隊伍中，十多位教師曾留學于日本、英國、韓國和新西蘭等國知名大學或具有海外訪學研修經歷。視覺藝術設計學院現有在籍本科生、研究生共計九百余名，是我校最大的多專業綜合型特色鮮明的教學系部之一。

學院深入貫徹“以本為本”的本科教學理念，以學生發展為本位，從科研和教學兩個角度出發，實現“一根本、兩突出、三強化、五個度”。在科研方面，注重強化前沿探索和跨學科研究，鼓勵教師帶領學生參與科研項目，以創新成果推動教學發展，在教學方面，注重強化實踐教學的深度與廣度，促進科研帶動教學，教學反哺科研的雙向循環。

在學科與專業建設上，視覺藝術設計學院也取得了豐碩的成果，2019年視覺傳達設計專業入選首批國家級一流本科專業建設點，還獲得湖北省教育廳授予的優秀基層教學組織、優秀教學團隊、專業綜合改革試點項目、戰略性新興(支柱)產業人才培養計劃等獎勵與支持。視覺藝術設計學院立足學科前沿，近三年，學院獲批國家社科基金藝術學項目3項、國家藝術基金5項、教育部人文社科基金項目3項、其他縱向課題立項16項。師生創作作品獲獎84件，其中入選第十四屆全國美展作品5件(進京作品3件)，首屆中國藝術設計大展2件，獲得第十四屆湖北省美展金獎1件、優秀作品2件，IF設計獎3件，湖北省攝影藝術展金獎，湖北省青年美術作品展優秀獎等獎項。

在教育教學方面，近三年學院獲得湖北省高等學校教學成果獎二等獎、未來設計師——全國藝術設計教師教學創新大賽全國總決賽一等獎、第四屆湖北省高校教師教學創新大賽一等獎等獎項；指導學生團隊獲得中國國際“互聯網+”大學生創新創業大賽全國總決賽銅獎2項，省賽金獎2項、銀獎3項、銅獎3項；獲“挑戰杯”大學生創業計劃競賽全國總決賽銀獎1項、省賽金獎1項；獲批國家級大學生創新創業訓練計劃11項；簽訂教育部產學研協同創新項目2項；學生作品參加學科專業競賽獲獎382項，其中國家級69項；指導學生參與完成各類設計實踐項目136項。

在未來的學科建設中將依托我校百年辦學優勢，主動服務“一帶一路”倡議，對接長江經濟帶發展戰略、中部地區崛起戰略和武漢UNESCO設計之都的未來暢想。繼續堅持“兼收并蓄”的學術精神和“兼容互動”的教學理念，秉承“校企合作，協同創新育人”的指導思想，對標高等藝術教育“一流大學和一流學科”建設要求，打造多學科思維融合、產業技術與學科理論融合、藝術與工程科技融合，模糊學科邊界，跨專業項目實踐融合的設計學科發展新目標，形成在國際上具有一定學術影響力，在全國具有一流地位的高水平設計學科；通過進一步推進涵蓋設計學學科四系聯合推出的“藏龍計劃”平臺建設，整合優質專業教學資源，組建跨專業學術團隊，培養新技術革命下學科融通型、復合型創新領軍人才、專業管理人才和創意實踐人才；在扎實推進“雙一流”建設，緊緊圍繞學科建設與博士點申報工作落實中走內涵式發展道路；積極服務國家重大戰略需求和湖北經濟社會發展，進一步提升區域競爭力和影響力。

回首百年風雨歷程，視覺藝術設計學院又站在新的歷史起點上，將不斷深化教學改革、強化學科建設，促進學院的全面發展。