歷史沿革：

南京信息工程大學環境科學與工程學院源于2002年成立的環境科學系，2004年成立環境科學與工程系，2006年更名為環境科學與工程學院。經過二十余年的建設與發展，學院軟、硬件辦學條件顯著提升，在同類學科中競爭力和社會聲譽顯著提升。2003年獲批環境科學二級學科碩士點，2010年獲批環境科學與工程一級學科碩士點，2009年獲批環境工程領域專業學位授權點，2014年獲批環境氣象二級學科博士點和碩士點，2018年獲批環境科學與工程一級學科博士點，2019年獲批環境科學與工程一級學科博士后科研流動站。環境科學與工程學科于2008年獲批為中國氣象局重點學科，2011年被評為江蘇省優勢學科，以“優秀”通過考核驗收，2014年獲二期資助，2018年獲三期資助，2023年獲四期資助。2015年入選 “全國示范性工程專業學位研究生聯合培養基地”。2019年環境工程專業通過教育部工程專業認證，2019年環境科學專業入選國家一流專業。2023年，環境科學與工程學科在軟科世界一流學科排行榜中位列世界第61位、國內第21位；環境科學與生態學學科ESI排名位列世界前2‰。學院長期作為中國環境科學學會常務理事單位、江蘇省環境科學學會理事單位，培養了一大批環境保護工程技術、科學研究和行政管理人才。

專業設置：

學院設有環境科學、環境工程、大氣科學（大氣環境）、給排水科學與工程、環境生態工程五個本科專業，“環境科學與工程”一級學科碩士點、博士點，資源與環境工程碩士專業學位授權點、環境科學與工程一級學科博士后科研流動站。環境科學專業入選國家級一流專業項目暨江蘇省品牌專業二期工程，為國家級特色專業，環境科學、環境工程入選“十二五”江蘇省重點專業。環境工程專業通過工程教育專業認證，入選第二批教育部“卓越工程師培育計劃”，并入選首批國家級工程實踐教育中心共建單位，為學院進行人才培養模式探索、強化學生實踐能力、培養優秀的工程實踐人才提供了重要平臺。

科學研究：

學院科研成果豐碩，學術交流活躍，學院承擔重大課題、開展高水平科研和教學工作的能力迅速提升，年均到賬科研經費超5000萬元，年均發表SCI論文150余篇，國家重大研發計劃、國家基金立項（含重點項目、重大研發計劃和集成項目）、SCI論文、專利等關鍵指標攀升至學校前列。學院先后成立了“南信大-松泉環保科技研究院”、南信大-國電環境保護研究院環境工程領域專業學位研究生聯合培養實踐基地、“中電環保-南信大”就業創業基地等10余家校企合作培養基地，推進校企產學研合作，產生了良好的經濟效應和社會影響。

師資隊伍：

學院現有90名專任教師，其中，國家重點研發計劃項目首席科學家1人，國家重點研發計劃青年項目首席科學家2人，全國杰出科技人才1人，國家杰出青年基金獲得者1人，新世紀百千萬人才工程國家級人選1人，“國家海外引才計劃”專家、學者6人，工信部國家海外高層次青年人才2人，江蘇省杰出青年基金獲得者3人，江蘇特聘教授12人，江蘇省“雙創”人才6人，江蘇省“雙創”博士13人，江蘇省“333工程”5人，江蘇省“六大人才高峰”19人，江蘇省“青藍工程”7人，擁有國家基金委創新群體（科技部重點領域創新團隊）1個，江蘇省雙創團隊2個，江蘇省科技創新團隊1個，中青年教師博士率達100%，具有海外經歷教師占比達73%，構成了一支學科結構合理、積極進取、創新性強、實力雄厚的高水平師資隊伍。

教學水平：

學院注重教學改革和研究，積極開展教學質量工程建設，參與并獲得國家級教學成果一等獎1項，國家級一流本科課程1項，江蘇省研究生教育改革成果二等獎1項，江蘇省教學成果一等獎、二等獎，全國多媒體教學課件大賽三等獎、省高校青年教師教學競賽二等獎、省高校微課教學競賽一等獎等省級以上教學成果獎7項，建設國家精品在線開放課程1門、江蘇省高校在線開放課程3門，承擔了省級精品課程、省級精品教材、省級重點教材、中國氣象局精品課程、中國氣象局精品教材、省級教學改革研究課題等，出版教材近二十部。

獲省級本科優秀畢業論文8項、省級本科優秀畢業論文團隊3項，指導國家級、省級大學生創新創業訓練項目70余項，校級大學生創新創業訓練項目60余項。

平臺建設：

學院目前建有全國示范性工程碩士專業學位研究生聯合培養基地（與國電環保研究院聯合）、江蘇省協同創新中心（大氣環境與裝備技術協同創新中心）、江蘇省科技廳立項的重點實驗室（江蘇省大氣環境監測與污染控制高技術研究重點實驗室、江蘇省大氣污染控制聯合實驗室）、國家一流專業平臺（環境科學）、江蘇省優勢學科平臺（環境科學與工程）、江蘇高校品牌專業平臺（環境科學）、江蘇省工程技術中心（江蘇省環境凈化材料工程技術研究中心）、江蘇省實驗教學示范中心（環境科學與工程）、江蘇省環保科普教育基地、江蘇省創新人才培養基地、江蘇省高校國際化人才培養品牌專業、江蘇省高校國際合作聯合實驗室等重要的國家級、省級科研和人才培養平臺。

人才培養：

學院堅持“以生為本、全員育人”方針，科創氛圍濃厚，人才培養成效顯著。學生在發表SCI（E）論文、申請專利等方面處于校內領先地位。學生參加首屆中國“互聯網+”大學生創新創業大賽并獲得金獎，在國家級“挑戰杯”大學生課外學術科技作品競賽中獲得一等獎；在全國大學生節能減排社會實踐與科技競賽、Klaus Toepfer環境獎學金等省級以上競賽中獲獎數十項；涌現出“江蘇最敢創業好青年”等先進典型。培養的優秀畢業生被推免至清華大學、北京大學等名校攻讀碩士、博士學位；部分學生還獲得劍橋大學、雷丁大學等國外名校OFFER繼續深造；每年有相當一部分本科畢業生順利考入中國科學院、北京大學、上海交通大學、南京大學等“雙一流”高校攻讀碩士學位。本科生就業升學率連續四年蟬聯全校第一，研究生就業升學率連續三年為100%，百余名學生進入國內“雙一流”大學（南京大學、復旦大學、中國科學院大學、中山大學等高校），5位同學獲得美國、英國等國外知名高校的OFFER。畢業生就業層次高、待遇好，在人才市場供不應求。學院同時設有“江蘇科易達”、“琥珀環境”等各類企業獎助學金。研究生在中國“互聯網+”大學生創新創業大賽、“挑戰杯”大學生課外學術科技作品競賽等賽事中屢創佳績，在全國大學生節能減排實踐與科技競賽和大學生數學建模等省級以上競賽中獲獎數十項。學院研究生在科研成果方面成績突出，近五年獲批江蘇省研究生培養創新計劃項目36項，獲江蘇省優秀碩士學位論文6項。很多優秀研究生升入南京大學、復旦大學、同濟大學和哈佛大學等國內外頂尖學校和科研機構進修、攻讀博士學位或進行博士后研究工作。畢業生就業層次高，待遇好，就業企業質量高。畢業生既有進入世界500強或行業50強企業工作的，也有通過入選“名校優生”、選調生或地方優才引進等途徑進入事業單位就業的。大批畢業生已經成長為企事業單位的主要領導、技術骨干。

國際合作：

學院堅持國際化發展戰略，將國際化辦學作為學院發展新的驅動力，全面推進師資隊伍、人才培養、科研合作、專業建設等多層次的國際化進程。先后與英國雷丁大學、英國德蒙福特大學、美國底特律大學、美國福蒙特大學開展環境工程等專業的碩士和本科合作辦學項目。

成立氣候與環境變化國際合作聯合實驗室、與美國哈佛大學共同成立空氣質量與氣候國際聯合實驗室，與韓國蔚山國家科學研究院共同成立中韓能源與環境聯合實驗室、成立中印大氣科學家協會等。

學院在國際化培養方面采取了一系列舉措，一是加強研究生國際聯合培養，學校與美國哈佛大學、美國密歇根州立大學、英國雷丁大學、英國赫爾大學、沙特阿卜杜拉國王科技大學和西班牙科爾多瓦大學等知名大學建立了合作關系；二是打造國際化導師隊伍，引進了多位有長期留學背景的高端人才，包括國家杰青、江蘇特聘教授等，并定期派出優秀教師和學生以訪問學者和聯合培養博士生身份赴國外進行工作交流和學習；三是舉辦各類英文講座和報告。依托這一系列舉措，學院在出國訪學、深造、高級別學術論文發表等方面取得了顯著成效。

學院堅持開放發展、聯合發展、協同創新的理念，力爭將學院打造成為一個優秀人才輩出、科研水平先進、管理機制創新的環境領域高層次人才培養基地和高水平科學研究中心。學院真誠地歡迎優秀學者和學子加盟！期待社會各界的大力支持與真誠合作！