為健全和完善我國高層次藝術專門人才培養(yǎng)體系，培養(yǎng)適應社會、經(jīng)濟、文化和藝術事業(yè)發(fā)展需要的高層次、應用型藝術專門人才，經(jīng)國務院學位辦批準，東華大學2005年開始招收在職藝術碩士專業(yè)學位研究生（英文名稱為master of fine arts，縮寫為MFA），2010年開始招收全日制藝術碩士學位研究生。

服裝設計

服裝設計方向專業(yè)學位研究生培養(yǎng)目標：通過對現(xiàn)代服裝設計理論的學習及國際服裝流行動態(tài)的認識，培養(yǎng)現(xiàn)代服裝設計觀念及相應的設計能力，為進一步深入研究設計思維打下基礎。通過對服裝原創(chuàng)性思維的設計拓展和服裝產(chǎn)品的研究，在服裝設計市場化的應用中，進行系列化、整體化、個性化的產(chǎn)品開發(fā)，以滿足新世紀對服裝設計人才及服裝產(chǎn)品的高標準需求。

綜合藝術

綜合藝術設計方向包含環(huán)境藝術設計與研究、視覺傳達設計與研究、產(chǎn)品系統(tǒng)設計與研究、數(shù)碼藝術設計與應用、公共藝術設計與研究等。其專業(yè)學位研究生培養(yǎng)目標分別是：

1、環(huán)境藝術設計與研究

培養(yǎng)在環(huán)境藝術設計領域內具有扎實的創(chuàng)作理論基礎、又具有寬廣專業(yè)知識、敏捷的創(chuàng)意思維能力、熟練的設計表現(xiàn)技能的高級專業(yè)人才；積極進取、關注人類的生存狀態(tài)，把握本學科的發(fā)展動向，并在環(huán)境藝術設計理論和實踐上具備前瞻性的認知和判斷的高級專業(yè)人才；培養(yǎng)能獨立擔負景觀、室內、建筑等學科前沿理論研究，并進行專業(yè)設計實踐和管理的高級專業(yè)人才。

2、視覺傳達藝術設計理論與應用

培養(yǎng)在視覺傳達設計專業(yè)及其相關界域，有創(chuàng)新觀念與社會責任感的，能夠掌握堅實的專業(yè)理論和系統(tǒng)知識與技能的，從事研究開發(fā)和解決藝術與技術問題，并具有創(chuàng)造意識和團隊合作精神，熱愛時尚視覺研究設計和社會實踐項目，善于發(fā)現(xiàn)與創(chuàng)造，能獨立承擔大型活動策劃與專業(yè)化研究的前瞻性高級專業(yè)人才。

3、產(chǎn)品系統(tǒng)設計與研究

運用系統(tǒng)理論以及設計思維與方法進行相關課題研究，培養(yǎng)在工業(yè)設計及其相關領域里，能夠以設計策略和創(chuàng)新精神，基于人文關懷、社會和諧、大眾時尚、市場需求以及環(huán)境優(yōu)化等訴求去研究和解決現(xiàn)實問題的能力，能夠從事產(chǎn)品策略和研發(fā)，設計研究和設計教育的復合性人才。

4、數(shù)碼藝術設計理論與應用

培養(yǎng)在數(shù)碼藝術設計領域內具有扎實的理論基礎和熟練的藝術設計手段,能把傳統(tǒng)的藝術設計與數(shù)碼藝術學的理論相融合,掌握多媒體技術、靈境技術和虛擬現(xiàn)實設計藝術創(chuàng)造智能研究的綜合性人才。

5、公共藝術設計與研究

本專業(yè)是藝術門類中的重要分支，是人類精神文化生活的重要組成部分。通過對古今中外的造型藝術從理論到實踐全方位進行藝術研究，并確立本體的藝術追求，培養(yǎng)具有寬廣的學術視野，活性的學科思維，在公共空間藝術設計領域里的高級專業(yè)人才。