山東大學法學教育始自20世紀早期。1980年代山東大學重建法學教育，1983年成立法律系，1994年發展為法學院；1995年山東大學在威海分校成立法律系，2004年發展為分校法學院，2012年更名為山東大學（威海）法學院。目前，山東大學實施一校三地一體化發展戰略，青島-威海校區法學院對接發展，凝聚特色積蓄優勢，共同建設山東大學法學學科。

　　【教育戰略】

　　學院秉持“以本為本”和開拓創新的辦學理念，堅持學科涵養、學術支撐和特色教育的辦學方向，積極貫徹山東大學一校三地辦學、一體化發展戰略，推進本科專業交叉融合與轉型升級，完善山東大學教師教學發展資源、優質在線課程資源等共建共享體制機制，以山大深厚文史底蘊和豐富社科能量提升教育教學質量和水平。

　　【培養目標】

　　學院不忘“為天下儲人才”的初心，牢記“為國家圖富強”的使命，以特色教育形成人才培養優勢，致力于培養擁有扎實專業基礎和相關學科背景、深厚人文精神和專業倫理素養、基礎實踐技能和社會服務能力，以及具備全球意識、世界視野和國際能力的國內一流法科生。

　　【教學力量】

　　學院圍繞培養一流法科生的目標和特色教育，不斷優化師資隊伍。在法律系、行政管理系和社會工作系教師隊伍的基礎上，加強教學力量建設。現有58名教師，其中教授15名、副教授20名，國家社會科學重大項目首席專家、享受國務院津貼專家、教育部新世紀人才、山東省有突出貢獻中青年專家、山東省中青年優秀法學家等8人。形成了法理學、公法學、民商法學、國際法學、交叉法學、政治學與行政管理、社會學與社會工作等高水平教學團隊，確保國內一流法科教育教學質量。

　　【專業特色】

　　學院擁有法學、政治學與行政學和社會工作三個本科專業，其中法學專業是省級特色專業，社會工作專業是校級特色專業。近年來，學院注重人才培育目標的定位與路徑創新，致力于本科專業的交叉融合與升級改造，開展了計算法學、黨內法規與監察法學、法學與英語雙學位、法律與新聞、法律與行政管理、司法社會工作等一系列面向國家戰略需求和社會實際需要的特色教育。

　　1. 計算法學特色教育

　　學制4年，著力培養擁有法學專業基礎并具有數據科學應用能力的文理交叉復合型人才，適合科技法律、公共治理領域以及教學科研機構的相關工作。學生從法學院全體新生中選拔，畢業授予法學學士學位。交叉法學教學團隊牽頭負責計算法學特色教育。

　　2.黨內法規和監察法學特色教育

　　學制4年，著力培養具有政治學、黨建學和法學等學科素養的復合型人才，適合黨政機關尤其是紀檢監察機關工作，以及教學科研工作。學生從法學院全體新生中選拔，畢業授予法學學士學位。公法學教學團隊領銜負責黨內法規和監察法學特色教育。

　　3.法學與英語雙學位教育

　　學制5年，著力培養具有相當外語水平和深厚法律素養的復合型人才，適合黨政機關和國際政治、國際貿易、跨文化交流等工作。學生從法學院和翻譯學院一年級新生中選拔，畢業授予法學學士學位和文學學士學位。國際法學教學團隊牽頭負責法律與英語雙學位教育。

　　4.法律與新聞法學特色教育

　　學制4年，著力培養既精通新聞學又熟悉法學的復合型新聞傳播人才，實施“新聞+法學”復合型專業人才培養模式。學生從法學院全體新生中選拔，畢業授予法學學士學位。

　　5.法律與行政管理特色教育

　　學制4年，著力培育具有政治學與行政學、法學基本素養，適應公共治理現代化需要的創新型管理人才，適合黨政機關、事業單位和教學科研機構工作。學生從法學院全體新生中選拔，畢業授予法學學士學位。

　　6.司法社會工作特色教育

　　學制4年，著力培養掌握社會工作專業理念與技巧和司法實踐能力的專門人才，能勝任司法服務與調解、社會福利與社區建設、矯治幫教與就業援助、應急處置等多領域的司法社會管理和司法服務工作。學生從法學院全體新生中選拔，畢業授予法學學士學位。

　　【學科涵養】

　　學院現有法學、政治學和社會學三個一級學科，形成法學為體、政治學與行政管理和社會學與社會工作為翼的學科格局。以新公法學為核心構建法學理論、公法治理、社會治理與社會法治、交叉法學等學科平臺，擁有法律方法研究、立法研究等省級重點基礎研究和應用研究基地，法學一級學科碩士學位和博士學位授予權、法學博士后流動站，以及法理學、憲法學與行政法學、刑法學等在全國具有重要影響的優勢學科領域，計算法學、黨內法規學、社會法學等在全國具有重要地位的前沿學科方向。優化學科布局為涵養一流法科教育奠定了基礎。

　　【學術支撐】

　　一流的本科教育離不開一流的學術支撐。學院設有法律方法研究中心、政府法制與立法研究中心、計算法學研究中心、黨內法治研究中心、人大制度研究中心、刑法學研究中心、體育法治研究中心、中小城市治理研究中心等科研機構，加強法律方法、立法科學、人大制度學、黨內法規學、刑事正義學、體育法學、基層社會治理創新、地方政府發展與服務，以及計算社會科學等學術團隊建設，推進組織化科研和原創性、交叉性、智庫性研究，推出多樣化、關聯性學術活動，主辦全國高端學術論壇，與國內同行共辦學術盛宴，以“瑪珈山法政論壇”為依托，廣泛邀請海內外著名專家學者蒞臨學院舉辦各類學術講座，開展豐富的學術交流活動。

　　【成才機制】

　　學院圍繞“一流本科生培養目標，遵循“三全育人方針”，創新學生成長成才支持機制，全面推進本科生導師制、基礎課程教授負責制，開辟第一課堂、第二課堂互動育人陣地，完善主學位教育與第二學位教育聯動成才機制，打造“法治文化節”“瑪珈山法政論壇”等育人活動品牌，形成了“人才培養有特色、能力鍛塑有重點、就業選擇有優勢”的育人平臺。

　　近年來在校本科生連創各類競賽佳績，包括ICC國際刑事法院模擬法庭國際賽第三名“Philip C. Jessup International Law Moot Court Competition”(杰賽普國際法模擬法庭辯論賽)全國一等獎、ICC國際刑事法院模擬法庭國際賽全國一等獎、“互聯網+”全國大學生創新創業大賽一等獎等，凸顯出學院一流法科生培養的山大氣派、威法風格。

　　【學生發展前景】

　　學院堅持教書育人宗旨，著力于培育本科生就業選擇和學業深造的競爭優勢，為國家和社會培養了大批棟梁之才，既有在中央黨政機關工作的佼佼者，又有立足基層、服務社會的工作骨干；既有政府和法律實務部門的專家，又有從事教學研究的中青年學者。近五年來，本科生年均就業率在90%以上，每年有大批優秀本科畢業生進入倫敦政治經濟學院、美國西北大學等海外知名高校和北京大學、清華大學、中國人民大學等國內一流高校繼續深造。