非全日制研究生滿足了無數(shù)社會大眾的讀研需求，因為該教育形式可在職學習，課程內(nèi)容理論結(jié)合實踐，而且還可以在畢業(yè)時獲得雙證。目前，暨南大學是眾多學員所青睞的名校，下面為大家介紹一下該校非全日制研究生的三大招生人群。

現(xiàn)在，該校相關(guān)課程所開設(shè)專業(yè)十分熱門，可包含工程管理專碩（MEM）、MPA、MBA、EMBA。而縱觀這些專業(yè)課程的招生人群主要分為專業(yè)知識欠缺者、學歷學位不高者以及人脈資源不足者，下面來詳解：

一、專業(yè)知識欠缺者

一些從業(yè)多年的在職者可能會發(fā)現(xiàn)，自身的專業(yè)儲備逐漸跟不住時代的發(fā)展趨勢，因而出現(xiàn)了工作能力不足現(xiàn)象。而這部分考生是報讀該校相關(guān)課程的主要人群之一。通過高端的專業(yè)課程學習，可以使得考生的原有知識體系得到查漏補缺，達到很好的完善。

二、學歷學位不高者

報讀該校非全日制研究生課程之后，在畢業(yè)之后可以獲得碩士學位證書和研究生學歷證書。而擁有雙證可以贏得升職、加薪以及后期繼續(xù)深造等多種機遇，對于事業(yè)走高幫助很大。

三、人脈資源不足者

另外，部分報考人士報讀相關(guān)專業(yè)課程，是為了積攢優(yōu)質(zhì)人脈。因為前來就讀的都是各界精英，這些優(yōu)質(zhì)的人脈資源齊聚一堂，大家可以在專業(yè)進修過程中互相學習，互相幫助，并逐漸形成一個更大、更優(yōu)質(zhì)的人脈圈子，促進事業(yè)發(fā)展。

上文總結(jié)了暨南大學非全日制研究生的三大招生人群，希望大家可以結(jié)合自身實際情況選擇報考。如需本站老師幫助，請及時取得聯(lián)系。