澎湃新聞（www.thepaper.cn）報(bào)道“山東大學(xué)一碩士論文疑似大面積抄襲”一事后，山東大學(xué)啟動(dòng)了相應(yīng)調(diào)查處理程序。

2016年1月25日，山東大學(xué)研究生院學(xué)位辦公室向澎湃新聞回應(yīng)，經(jīng)調(diào)查，山東大學(xué)歷史文化學(xué)院文秘檔案學(xué)系檔案學(xué)專業(yè)碩士畢業(yè)生陳振的學(xué)位論文《檔案開放利用與信息安全保障研究》確為抄襲，其他相關(guān)調(diào)查仍在繼續(xù)。

山東大學(xué)研究生院學(xué)位辦公室同時(shí)表示，待事情調(diào)查清楚后，調(diào)查結(jié)果將交至學(xué)位委員會(huì)，學(xué)位委員會(huì)將根據(jù)教育部規(guī)定，下達(dá)對(duì)相關(guān)人員的處罰。

根據(jù)教育部聯(lián)合國家發(fā)展改革委和財(cái)政部下達(dá)的《關(guān)于深化研究生教育改革的意見》，“建立學(xué)風(fēng)監(jiān)管與懲戒機(jī)制，嚴(yán)懲學(xué)術(shù)不端行為，對(duì)學(xué)位論文作假者取消學(xué)位申請(qǐng)資格或撤銷學(xué)位。”

《關(guān)于深化研究生教育改革的意見》還要求，“加強(qiáng)研究生教育質(zhì)量評(píng)估，加大學(xué)位論文抽檢力度，改進(jìn)優(yōu)秀博士學(xué)位論文評(píng)選辦法，統(tǒng)籌學(xué)科評(píng)估。對(duì)評(píng)估中存在問題的單位，視情做出質(zhì)量約談、減少招生計(jì)劃、停止招生直至撤銷學(xué)位授權(quán)的處理。”

山東大學(xué)研究生院學(xué)位辦公室工作人員告訴澎湃新聞，按照規(guī)定，該名論文抄襲畢業(yè)生將被撤銷學(xué)位，其導(dǎo)師也有可能被停止招生。

此前，在微博、微信朋友圈當(dāng)中流傳著數(shù)張論文數(shù)據(jù)庫中國知網(wǎng)的網(wǎng)頁截圖，截圖內(nèi)容為兩篇高度相似的碩士學(xué)位論文。

這兩篇論文分別是安徽大學(xué)管理學(xué)院檔案學(xué)專業(yè)碩士畢業(yè)生劉俊玲的學(xué)位論文《檔案開放利用的信息安全保障研究》、山東大學(xué)歷史文化學(xué)院文秘檔案學(xué)系檔案學(xué)專業(yè)碩士畢業(yè)生陳振的學(xué)位論文《檔案開放利用與信息安全保障研究》。

劉俊玲的學(xué)位論文《檔案開放利用的信息安全保障研究》完成于2012年4月，比陳振完成于2013年4月的學(xué)位論文剛好早一年。

澎湃新聞隨后從中國知網(wǎng)下載兩篇論文比對(duì)后發(fā)現(xiàn)：這兩篇論文的正文部分高度相似，連中文題目、摘要、關(guān)鍵詞，甚至致謝語都到了近乎一字不差的程度。

兩篇論文區(qū)別最大的地方只有參考文獻(xiàn)部分。劉俊玲論文列出了113條參考文獻(xiàn)，而陳振論文只列出了18條參考文獻(xiàn)。

澎湃新聞從山東大學(xué)研究生院獲悉，陳振已經(jīng)于2013年完成研究生課程，并取得碩士學(xué)位。

陳振當(dāng)年的碩士研究生導(dǎo)師、山東大學(xué)文秘檔案學(xué)系主任劉旭光教授2016年1月24日下午在接受澎湃新聞采訪時(shí)表示，自己目前已經(jīng)知道這件事。就此事，他已聯(lián)系了陳振本人。