5月21日，“引領新常態(tài)，融合促發(fā)展”論壇暨中國廣播電視學與新媒體研究會2016年年會在華南理工大學召開。知著網(wǎng)分多次推送論壇精華，首先分享上午主論壇的內容，分論壇內容將于今后幾天連續(xù)推送。

“引領新常態(tài)，融合促發(fā)展”論壇暨中國廣播電視學與新媒體研究會2016年年會開幕式

中國高等教育學會廣播電視學與新媒體研究會會長、中國傳媒大學新聞傳播學部學部長、長江學者高曉虹教授在會上致辭。研究會副會長華中科技大學新聞與信息傳播學院教授石長順、中國人民大學新聞學院教授周小普、北京大學新聞與傳播學院教授陸地、武漢大學新聞與傳播學院教授王翰東在會上發(fā)言、點評。

中廣協(xié)會廣播電視學研委會秘書長閆軍才、中國傳媒大學新聞傳播學部副學部長王曉紅教授、華南理工大學新聞與傳播學院副院長朱劍飛等學界專家150余人參加年會。廣東廣播電視臺副總編輯楊卓興、人民日報中央廚房數(shù)據(jù)新聞與可視化室主任關玉霞、廣東廣播電視臺《追夢在路上》總導演馬志丹等業(yè)界精英參會并發(fā)表主旨演講。會議由華南理工大學新聞與傳播學院院長蘇宏元教授主持。

本次年會主論壇以“引領新常態(tài)，融合促發(fā)展”為主題共同交流探討，3個分論壇分別以“主流媒體融合發(fā)展的理論創(chuàng)新”、“推動媒體融合發(fā)展的實踐探索”、“紀錄片如何講好中國故事”為主題，以加強在教育與實踐中的及時互動與合作。

媒體融合，是當下國家傳媒發(fā)展的重大實施戰(zhàn)略。而且已從起步的技術、手段、經(jīng)營平臺的融合這一學習借鑒、理論初探的層次，進一步到了組織融合、資本融合、生態(tài)文化融合的體制創(chuàng)新實踐與理論升華階段。

當前，中國經(jīng)濟發(fā)展告別高速增長的新常態(tài)表明，整個社會正處于經(jīng)濟增速換檔期、結構調整陣痛期與前期刺激政策消化期這“三期疊加”的階段，所帶來的各種問題同樣呈現(xiàn)在中國傳媒業(yè)界。有數(shù)據(jù)表明，中國傳媒業(yè)態(tài)中兩極分化的“馬太效應”趨顯。特別是在實體經(jīng)濟不振和互聯(lián)網(wǎng)崛起的雙重壓力下，大量廣播電視媒體面臨廣告欠收、受眾群體流失、員工不穩(wěn)、后勁乏力的困境。

與會專家學者認為，當下媒體業(yè)界的發(fā)展重點要通過結構優(yōu)化、轉型升級實現(xiàn)深度融合，通過供給側結構性調整促進自身發(fā)展。而廣播電視學和新媒體專業(yè)人才培養(yǎng)也要通過不斷創(chuàng)新，來適應這樣大發(fā)展、大變革、大融合的媒體環(huán)境。

中國高等教育學會廣播電視學與新媒體研究會會長、中國傳媒大學新聞傳播學部學部長、長江學者 高曉虹教授

習總書記在哲學社會科學工作座談會上發(fā)表重要講話，給廣播電視新媒體的研究和高等教育提供了重要思路：發(fā)展我們自己的媒體教育應該立足于中國特色理論和實踐體系，堅持馬克思主義新聞觀的引領作用，堅持走中國特色化發(fā)展的道路，在提升“制度自信、理論自信、道路自信、文化自信”方面多下功夫。

高曉虹教授還提到，總書記十分關注《中國詩詞大會》這類傳播我國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的電視節(jié)目，這無論對廣電業(yè)界還是高校實踐都很具啟發(fā)。在這樣的趨勢下，中國傳媒大學新聞傳播學部為學生提供了豐富的節(jié)目和新媒體實踐內容，包括：民族團結制作了微信表情包；為中國廣播影視獎的100部作品制作H5；給法國的華人電視臺制作《世界這么大，我想去看看》，向海外的觀眾展示美麗的中國；跟廣西衛(wèi)視合作養(yǎng)生類節(jié)目《百科新說》等，希望學生們?yōu)槲磥泶蚝没A。

蘇宏元教授認為，要想破除這一現(xiàn)實困境，唯有通過深化改革。依據(jù)“傳媒是尊重意識形態(tài)的特殊產(chǎn)業(yè)”的發(fā)展思路，從抱團取暖做好實業(yè)抗風險的務實戰(zhàn)略出發(fā)，緊跟黨中央而謀定媒體融合。

當下媒體正在進入個性化、大傳播時代、大數(shù)據(jù)時代。人民日報的融合發(fā)展適應了兩個規(guī)律，一是產(chǎn)品適應個性化的趨勢；二是重視海外的傳播，包括收購海外的視頻運營公司等。關玉霞所理解的并且想做的下一代新聞，應該有大數(shù)據(jù)分析、專業(yè)記者編輯、人工智能。

關玉霞指出，渠道平臺的融合也是形成對話場的必要條件。具體為：紙媒平臺、傳統(tǒng)門戶網(wǎng)站平臺、社會化媒體平臺。中央廚房做的就是“一、多、全”的新聞，即一次策劃、一次采集但要多種生成、多種傳播、全天滾動、全球覆蓋。所有的媒介形式都是傳播平臺，形成對話場；討論形成的東西才是真正的民意，才是符合趨勢、符合社會心理、社會需要的新聞。

王曉紅教授認為，在今天的人才培養(yǎng)中，已經(jīng)沒那么重要，重要的能夠激活學生的想象力和創(chuàng)新能力，要超越簡單的技能培養(yǎng)，重視人格的塑造。人才培養(yǎng)應與黨和國家的戰(zhàn)略，社會的發(fā)展，國際潮流結合。

她還強調了社會調查和實踐的重要性。以新聞傳播學部制作的夢娃拜年系列，民族一家親的表情包為例，學生們在這個過程認識到了弘揚正能量的重要性；而在與國際潮流結合方面，學部堅持“請進來”和“走出去”的培養(yǎng)觀，一方面與相關專業(yè)的國際留學生組成融合班級，實現(xiàn)跨文化交流；另一方面，教師鼓勵學生參與海外實習和國際學術會議，從而在國際上發(fā)出自己的聲音。

楊卓興認為，廣播與電視的雙向互通和發(fā)展，拓寬新聞來源和范圍，生產(chǎn)出符合各個平臺受眾差異化的產(chǎn)品，提高了新聞制播的效率。兩會期間廣東廣播電視臺的全媒體報道多次受矚目，其網(wǎng)絡電視臺在互聯(lián)網(wǎng)上進行直播點播和拆條服務，引入多項技術，并且涉足電商領域，與京東合作，打造電商節(jié)。他希望傳統(tǒng)媒體可以在守住氣節(jié)和陣地的基礎上謀求合作和發(fā)展。

華中科技大學廣播電視與新媒體研究院 石長順教授

石長順教授認為，媒體競爭關鍵是人才競爭，媒體優(yōu)勢的核心是人才優(yōu)勢，高校圍繞國家“互聯(lián)網(wǎng)+”行動計劃、媒體融合發(fā)展等重大戰(zhàn)略，要整合新聞與傳播學的各個專業(yè)教育資源，培養(yǎng)全媒型（融合型）新聞與傳播高級專業(yè)人才。

廣播電視學與新媒體研究會（前身高等教育學會廣電分會）2003年成立，為開設廣播電視和新媒體專業(yè)的高校教師和研究者提供交流學習的平臺，每年在不同高校舉辦年會。

根據(jù)中國高等教育學會廣播電視學與新媒體研究會會長高曉虹的介紹，十三年來，學會依托全國高校廣播電視和新媒體教育研究機構的發(fā)展，不斷壯大，定期圍繞當下學界業(yè)界的最新動態(tài)，開展有關廣播電視學和新媒體的研究、教學和學術交流活動。今年可謂又是一場“學術盛會”。