近日，中共廣東省委教育工委、廣東省教育廳、廣東省人力資源和社會保障廳、廣東省總工會印發《關于表彰南粵優秀教師、南粵優秀教育工作者的決定》，我院檢驗科鄭磊主任獲“南粵優秀教師”榮譽稱號。

鄭磊個人事跡

教授，博士生導師，2020年國家杰出青年科學基金獲得者，南方醫科大學南方醫院檢驗醫學科主任

主要從事液體活檢新技術研究與轉化，承擔國家自然科學基金項目6項，以通訊作者在Adv Sci, Angew Chem Int Ed, Mater Horiz, Nano Lett等國際知名學術期刊發表論文40余篇。獲得珠江學者特聘教授，廣東省醫學領軍人才，廣東省杰出青年醫學人才榮譽稱號，榮獲廣東省科技進步二等獎，廣東醫學科學技術二等獎，獲國家發明專利5項。主持國家“金課”1項、教育部產學合作協同育人項目2項、省級以上教學改革項目7項。近年主編或副主編國家級教材專著12部，參編13部。榮獲廣東省教育教學成果獎一等獎等教學獎勵6項。

1、開創性地將虛擬技術應用于臨床檢驗診斷學教學

建成廣東省醫學檢驗實驗教學示范中心，開展虛實結合的實驗診斷和臨床檢驗實踐教學改革。自主開發3D臨床虛擬實驗室、虛擬檢驗設備和虛擬實驗等一批具有自主知識產權的虛擬教學軟件，大力推廣教學信息化，獲得國內同行的認可與好評。2016年被評為全國唯一的醫學檢驗技術國家虛擬仿真實驗教學示范中心，相關建設經驗發表在《中華檢驗醫學雜志》。

2. 醫學檢驗創新人才培養模式屢獲殊榮

作為學科帶頭人，帶領團隊積極探索創新人才培養模式，圍繞醫學檢驗創新人才培養展開系列研究和改革實踐。經過10余年的探索與積累，綜合實力和學科地位顯著提升。成功建設國家醫學檢驗特色專業、國家首批臨床重點專科、國家級虛擬仿真實驗教學中心、國家首批一流本科專業、廣東省實驗教學示范中心、廣東省人才培養模式創新實驗區，廣東省精品資源共享課、廣東省在線課程等教學平臺。主持國家“金課”1項、教育部產學合作協同育人項目2項、省級以上教學改革項目7項。近年主編或副主編國家級教材專著12部，參編13部。榮獲廣東省教育教學成果獎一等獎等教學獎勵6項。

3. 檢驗醫師規范化培養點建設成效顯著

作為國家首批檢驗醫師規范化培訓基地主要負責人，創建以器官-系統疾病為主線的實驗診斷技能教學內容新體系，作為主編單位組織和編寫國家衛計委住院醫師規范化培訓規劃教材《臨床檢驗醫學》，體現臨床思維和診療決策，達到“授人以漁”的教學目的，得到培訓醫師的廣泛好評。目前已申報教學改革項目1項，培養住院醫生規范化培訓學員50余名，其中十余名已成為檢驗科骨干，相關教學成果發表在《中華檢驗醫學雜志》。

4. 在液體活檢領域科研工作碩果累累

獲得2020年度國家自然杰出青年基金項目資助，帶領團隊長期致力于液體活檢領域新型生物標志物的探尋及檢驗新方法研究，創建廣東省重大疾病快速診斷生物傳感技術工程研究中心、南方醫科大學中英循環生物標志物開發與檢測聯合研究中心。培養碩士研究生43名、博士研究生23名、博士后6名，其中培養1人獲得廣東省優秀學生（研究生階段）稱號，1人獲得“南粵優秀研究生”稱號，1人獲得廣東省優秀碩士畢業論文。多名研究生已成長為教授、博導、三甲醫院副院長或檢驗科主任。研究成果以通訊作者發表SCI論著72篇，其中影響因子大于10論著25篇。研究成果得到了國內外同行的肯定，現任國際細胞外囊泡學會（ISEV）教育委員會執行主席，ISEV官方會刊JEV Associate editor，獲得珠江學者特聘教授，廣東省醫學領軍人才，廣東省杰出青年醫學人才等榮譽稱號，榮獲廣東省科技進步二等獎，廣東醫學科學技術二等獎，申獲國家發明專利5項。