專業介紹
小學教育是教育碩士下屬的專業領域之一。主要研究教育理論與小學教育教學基本規律,學科教育實踐中的基礎與前沿問題,小學教育工作者的專業化標準及專業成長,基礎教育課程改革等內容。該專業培養德、智、體全面發展的,具有較高教育理論素養和較強教育實際工作能力(語、數、英)小學教師及教育科研、各級教育行政管理人員和其他教育工作者。
培養目標
培養面向二十一世紀基礎教育的高素質綜合型的小學教育的專門人才。
培養要求
1、掌握馬克思主義基本理論,堅持四項基本原則,具有良好的教師職業道德,熱愛教育事業,為人師表。
2、具有較深厚的現代教育理念,能夠運用所學專業理論和方法解決小學教育實際中存在的問題,善于總結提升小學教育教學工作經驗,具有較強的教育科學研究能力,掌握一門外語,能閱讀本專業的外文文獻。
3、具有健康的體魄。
就業前景
現在全國中小學校的新課程改革開展得轟轟烈烈,具有較強教育理論素養的人才特別缺乏,而且隨著中小學教師待遇的不斷提高,再加上教師這個職業本身比較穩定,越來越多教育類專業的碩士畢業生開始進入中小學校,今年還出現了南京某中學幾百個碩士競爭兩個崗位的現象。
就業方向
小學數學教師、小學語文教師、小學英語教師、小學語文老師、學習管理師、教育咨詢師、小學數學老師、課程顧問、初中數學教師、初中英語教師、酒店店經理、小學英語老師等。
推薦院校(非全日制)
天津大學、華東師范大學、浙江大學、中國海洋大學、華中師范大學
答小學教育非全日制研究生有必要報考。非全日制研究生的課程是更加注重實踐的,能夠有很多機會將所學知識應用到之后的工作中。通過對這些課程的學習,能夠更加系統的了解專業的知識,也會了解到最新的學術理論,并且還能開拓自己的眼界。
答小學教育非全日制研究生單證認可。非全日制研究生屬于學歷教育,與全日制研究生在課程授課師資以及證書認可度上都是一樣的。達到畢業條件時,方可由院校授予學歷和學位。其學位證書可在學位網查詢,學歷證書可在學信網查詢,兩個證書均受國家的認可。
答小學教育采用與全日制相同的錄取政策,畢業能頒發學歷證書和碩士學位證書。就讀期間則授課時間靈活,學員無需脫產,在周六日、節假日等業余時間即可完成學業。因此非全日制比較適合想提高學歷、提升知識水平,同時又需要兼顧工作的在職人員報考。