11月11日中午，我院在求是樓320會(huì)議室召開黨委理論學(xué)習(xí)中心組（擴(kuò)大）會(huì)議，傳達(dá)學(xué)習(xí)貫徹黨的十九屆五中全會(huì)和十四五規(guī)劃精神。學(xué)院院長楊開峰，黨委副書記、紀(jì)委書記孫柏瑛，副院長崔軍、豐雷、楊宏山，黨委副書記徐景陽，黨委委員葉裕民、李文釗、于硯文及教工黨支部書記程永宏、張磊、張書海、王叢虎、陳夏、張世闖參加會(huì)議。會(huì)議由孫柏瑛主持。

黨的十九屆五中全會(huì)，是我們黨在“兩個(gè)一百年”歷史交匯點(diǎn)上，對開啟全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國家新征程作出戰(zhàn)略部署的一次重要會(huì)議。全會(huì)審議通過的《中共中央關(guān)于制定國民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展第十四個(gè)五年規(guī)劃和二〇三五年遠(yuǎn)景目標(biāo)的建議》，重點(diǎn)回答新發(fā)展階段實(shí)現(xiàn)什么樣的發(fā)展、怎樣實(shí)現(xiàn)發(fā)展等一系列重大問題，是在新時(shí)代新起點(diǎn)上推動(dòng)黨和國家事業(yè)發(fā)展的綱領(lǐng)性文件。習(xí)近平總書記就《建議（討論稿）》所作的說明，是黨的創(chuàng)新理論的最新成果，為我們指明了前進(jìn)方向、提供了根本遵循。11月10日，學(xué)校召開專題會(huì)議就學(xué)習(xí)宣傳貫徹十九屆五中全會(huì)和十四五規(guī)劃精神做了重要部署。今天，院黨委按照校黨委的統(tǒng)一部署和要求，緊密結(jié)合實(shí)際工作和專業(yè)優(yōu)勢，要高質(zhì)量、高水平抓好學(xué)習(xí)與研究、宣傳與解讀十九屆五中全會(huì)和十四五規(guī)劃精神相關(guān)工作。

楊開峰認(rèn)為，一方面，從公共管理學(xué)科的角度出發(fā)，統(tǒng)籌考慮，學(xué)院應(yīng)加快推進(jìn)應(yīng)急管理、風(fēng)險(xiǎn)管理等方面的學(xué)科建設(shè)，進(jìn)而推進(jìn)學(xué)科事業(yè)發(fā)展；另一方面，學(xué)院應(yīng)以舉辦講座、跨學(xué)科項(xiàng)目合作、發(fā)表專刊文章等形式，組織院內(nèi)外、校內(nèi)外的專家學(xué)者圍繞公共治理研究理論與實(shí)踐最前沿的問題展開討論，為推進(jìn)學(xué)習(xí)宣傳貫徹十九屆五中全會(huì)和十四五規(guī)劃精神發(fā)揮學(xué)科效用、貢獻(xiàn)學(xué)院力量。孫柏瑛認(rèn)為，公報(bào)和 “十四五規(guī)劃”說明，回應(yīng)重大歷史時(shí)期中國經(jīng)濟(jì)、政治、社會(huì)、文化、生態(tài)全面高質(zhì)量發(fā)展的要求，謀劃通過創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)實(shí)現(xiàn)國家改革、開放、發(fā)展與安全。社會(huì)治理的理念與方向在公報(bào)中體現(xiàn)在“加強(qiáng)和創(chuàng)新社會(huì)治理”和“維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定和安全”兩個(gè)方面，更加重視基層民主協(xié)商制度，更加強(qiáng)調(diào)基層治理體系的完善和治理中心向基層下移，向基層放權(quán)賦能。崔軍認(rèn)為，公報(bào)對現(xiàn)代財(cái)稅金融體制的建設(shè)作出了方向性的指導(dǎo)，但在完善現(xiàn)代稅收制度，健全地方稅、直接稅體系，優(yōu)化稅制結(jié)構(gòu)等方面的改革，仍需進(jìn)一步深化。豐雷認(rèn)為，深化農(nóng)村改革，農(nóng)村土地制度改革尤為重要。需穩(wěn)妥推進(jìn)農(nóng)村土地征收、集體經(jīng)營性建設(shè)用地入市、宅基地制度改革試點(diǎn)，探索宅基地所有權(quán)、資格權(quán)、使用權(quán)“三權(quán)分置”。進(jìn)一步完善設(shè)施農(nóng)用地政策，探索利用農(nóng)村閑置建設(shè)用地發(fā)展農(nóng)村新產(chǎn)業(yè)新業(yè)態(tài)。楊宏山認(rèn)為，十九屆五中全會(huì)重點(diǎn)研究“十四五”規(guī)劃問題并提出建議，將“十四五”規(guī)劃與2035年遠(yuǎn)景目標(biāo)統(tǒng)籌考慮。全會(huì)審議通過的建議旗幟鮮明、部署有力，其內(nèi)容充分體現(xiàn)了中國國家特色治理的優(yōu)勢，是全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國家的綱領(lǐng)性文件。徐景陽認(rèn)為，一方面，立足研究型大學(xué)之本，一如既往的重點(diǎn)培養(yǎng)本院學(xué)生的學(xué)術(shù)能力，提高其綜合能力和技巧，進(jìn)而提高就業(yè)質(zhì)量；另一方面，全面貫徹黨的教育方針，增強(qiáng)學(xué)生文明素養(yǎng)、社會(huì)責(zé)任意識(shí)和實(shí)踐本來，重視青少年身體素質(zhì)和心理健康教育，助力建設(shè)高質(zhì)量的教育體系。葉裕民認(rèn)為，針對新型城鎮(zhèn)化建設(shè)的具體措施，“深化戶籍制度改革”和“加快農(nóng)業(yè)轉(zhuǎn)移人口市民化”可作為當(dāng)下學(xué)術(shù)領(lǐng)域研究的熱點(diǎn)課題。李文釗認(rèn)為，公報(bào)突出了“原則”的概念，這是黨中央治國理政態(tài)度的一種體現(xiàn)。在公共政策方面，公報(bào)強(qiáng)調(diào)健全重大政策事前評(píng)估和事后評(píng)價(jià)制度，以提高決策科學(xué)化、民主化、法制化水平。于硯文認(rèn)為，學(xué)院培訓(xùn)中心應(yīng)充分發(fā)揮學(xué)院在國家治理效能和轉(zhuǎn)變政府職能方面的研究優(yōu)勢，通過具體工作，積極搭建五中全會(huì)精神理論學(xué)習(xí)與指導(dǎo)實(shí)踐的橋梁。

與會(huì)教工黨支部書記在精讀五中全會(huì)文本精神的基礎(chǔ)上，結(jié)合自身學(xué)科學(xué)術(shù)、社會(huì)調(diào)查、專業(yè)研究、實(shí)際工作，從具體角度分享了討論、分享了十九屆五中全會(huì)和十四五規(guī)劃精神的心得體會(huì)。

孫柏瑛總結(jié)認(rèn)為，大家參與本次學(xué)院黨委理論學(xué)習(xí)中心組學(xué)習(xí)（擴(kuò)大）會(huì)議的主動(dòng)性強(qiáng)、積極性高，學(xué)習(xí)主題新，學(xué)習(xí)氛圍好，學(xué)習(xí)成果頗豐。希望大家深刻認(rèn)識(shí)到，學(xué)習(xí)宣傳貫徹黨的十九屆五中全會(huì)精神，是當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期的重要政治任務(wù)。應(yīng)充分認(rèn)識(shí)黨的十九屆五中全會(huì)的重大意義，緊密結(jié)合實(shí)際工作和專業(yè)優(yōu)勢，自覺抓好貫徹落實(shí)。